Al Centro afferiscono docenti, ricercatori e collaboratori con competenze scientifiche e didattiche nel campo:<\/p>\n\n\n\n
Cecilia Costa<\/strong><\/p>\n\n\n\n Professore Ordinario di Sociologia dei processi culturali e comunicativi SPS\/08, Dipartimento Scienze della Formazione, Universit\u00e0 degli Studi di Roma Tre. \u00c8 autrice di numerose opere e testi di alto riferimento per la Ricerca Sociale e Culturale. Componente del Coordinamento dei Dipartimenti di Area Sociologica (Cidas), delibera Consiglio di Dipartimento di Scienze della Formazione, Universit\u00e0 degli Studi di Roma Tre, Prot. n. n.d del 16\/09\/2021. \u00c8 Membro del Comitato Scientifico del Forum Nazionale Analisi Qualitativa (FNAQ) L\u2019approccio qualitativo nelle ricerche dei dottorandi italiani, Dipartimento di Scienze della Formazione, Universit\u00e0 degli Studi di Roma Tre. \u00c8 Membro del Collegio Dottorale e della Commissione Editoriale e della Commissione Internazionale e della Giunta di Dipartimento di Scienze dell\u2019Educazione, Facolt\u00e0 di Scienze della Formazione, Universit\u00e0 degli Studi di Roma Tre. \u00c8 stata Direttrice del laboratorio di Educazione all\u2019Ambiente e alla Salute (LAS), Universit\u00e0 degli Studi di Roma Tre. Socio fondatore e membro del Consiglio Direttivo dell\u2019Associazione universitaria culturale \u201cSan Filippo Neri\u201d, e dell\u2019Accademia di Scienze Umane e Sociali A.S.U.S.<\/p>\n\n\n\n Barbara De Angelis<\/strong><\/p>\n\n\n\n Professore Ordinario di Didattica e Pedagogia Speciale M-PED\/03 presso il Dipartimento Scienze della Formazione, Universit\u00e0 degli Studi di Roma Tre. Ha diretto l\u2019attivit\u00e0 scientifica sia verso l\u2019ambito della ricerca teorica, sia verso quello della progettazione didattico-pedagogica relativa, approfondendo numerosi temi di indagine. La ricerca teorica e applicativa legata al tema dei linguaggi verbali e non verbali e della relazione educativa ha costituito uno degli ambiti permanenti di studio trovando una direzione efficace di approfondimento anche nella dimensione propria della didattica speciale. La ricerca didattica ha inteso cogliere, attraverso i presupposti del processo di inclusione, gli ambiti di maggior rilievo per individuare gli sviluppi didattici delle nuove emergenze educative. Ha ricoperto numerosi incarichi di docenza in Italia e all’estero e Dirige e coordina il Master di I livello Storytelling: tecniche e contesti delle narrazioni<\/em>.<\/p>\n\n\n\n Maria Teresa Russo<\/strong><\/p>\n\n\n\n Professore associato di Filosofia Morale e Bioetica presso il Dipartimento di Scienze della Formazione dell\u2019Universit\u00e0 Roma Tre. \u00c8 stata visiting professor presso l\u2019universit\u00e0 \u201cJean Jaur\u00e8s\u201d di Tolosa, l\u2019universit\u00e0 di Santiago di Compostela, la Pontificia Universit\u00e0 di Santiago del Cile. \u00c8 membro del comitato scientifico di riviste italiane e internazionali: \u00abPer la Filosofia\u00bb, \u00abCritical Hermeneutics\u00bb, \u00abAurora. Papeles del Seminario Mar\u00eda Zambrano\u00bb. Le sue ricerche vertono sulla filosofia spagnola contemporanea e su temi di antropologia del corpo e della salute, con particolare riguardo al pensiero femminile. Tra le sue pubblicazioni: Ricoeur\u2019s hermeneutic arc and the \u201cnarrative turn\u201d in the ethics of care <\/em>(2021); Il ruolo dell\u2019esemplarit\u00e0 nell\u2019educazione morale. Pratiche gioiose contro le \u201cpassioni tristi\u201d<\/em> (2020); Esperienza ed esemplarit\u00e0 morale. Rileggere Le due fonti della morale e della religione di Henri Bergson <\/em>(2018);Soggettivit\u00e0, corpo e differenza sessuale nel dibattito filosofico di area femminista<\/em> (2016); A proposito della donna. Ortega y Gasset e Juli\u00e1n Mar\u00edas <\/em>(2014).<\/p>\n\n\n\n Federica Caffaro<\/strong><\/p>\n\n\n\n Ricercatrice in Psicologia del Lavoro e delle Organizzazioni presso il Dipartimento di Scienze della Formazione, Universit\u00e0 degli Studi Roma Tre da febbraio 2020. Ha conseguito la Laurea Magistrale in Psicologia dello Sviluppo nel 2007 e il Dottorato di Ricerca in Psicologia Applicata ed Ergonomia nel 2012 presso l’Universit\u00e0 degli Studi di Torino. La sua attivit\u00e0 di ricerca \u00e8 caratterizzata da un approccio ergonomico che pone l’essere umano, nelle sue caratteristiche fisiche, psicologiche e sociali, al centro della progettazione dell’ambiente, degli strumenti e delle procedure di lavoro, per ottimizzare il comfort e la sicurezza dell’utente e le prestazioni dell’intero sistema. Particolare attenzione \u00e8 riservata allo sviluppo di progetti di ricerca mixed-methods nell’ambito di: analisi dei fattori di rischio psicosociali nella genesi di infortuni e malattie professionali; determinanti psicosociali della Responsabilit\u00e0 Sociale di Impresa (CSR) e adozione di innovazioni sostenibili nelle imprese; usabilit\u00e0 delle interfacce individuo-macchina (HMI); progettazione centrata sull’utente della formazione e della comunicazione sulla sicurezza.<\/p>\n\n\n\n Maria Giovannone<\/strong><\/p>\n\n\n\n Ricercatore in Diritto del Lavoro e Professore Aggregato in Diritto del Mercato del Lavoro, in Global Economy and Labour Rights ed European Social Law e Ricercatore in Diritto del Lavoro, presso l\u2019Universit\u00e0 degli Studi Roma Tre, Dipartimento di Economia. E\u2019 componente della Commissione di certificazione dei Contratti di Lavoro e di Appalto istituita presso il medesimo Ateneo. E\u2019 iscritta all\u2019Ordine degli Avvocati del Foro di Roma, Registro Speciale dei Professori e Ricercatori universitari.Nel 2010 ha conseguito il titolo di Dottore di Ricerca in Diritto delle Relazioni di Lavoro, presso la Scuola Internazionale di Dottorato in Diritto del Lavoro e delle Relazioni Industriali della Universit\u00e0 degli Studi di Modena e Reggio Emilia.<\/em><\/p>\n\n\n\n Enzo Lombardo<\/strong><\/p>\n\n\n\n Laureato in Filosofia politica nel 2000, presso l’Universit\u00e0 degli Studi di Roma Tor Vergata. Dal 2005 al 2009 \u00e8 stato Professore a contratto in Sociologia dell’ambiente e del territorio presso la Scuola IaD (Corso di studi on line) dell’Universit\u00e0 degli Studi di Roma Tor Vergata. Dal 2006 al 2009 \u00e8 stato Professore a contratto in Sociologia dell’ambiente e del mutamento sociale presso l’Unicusano, Universit\u00e0 Telematica di Roma. Dal 2006 al 2009 \u00e8 stato Professore a contratto in Sociologia generale presso l’Universit\u00e0 degli Studi di Roma Tor Vergata, Corso di Laurea in Scienze Motorie. Nel 2008 ha conseguito il Dottorato in “Cultura e territorio” con la tesi “Turismo e sostenibilit\u00e0. Fra geografia e sociologia” presso l’Universit\u00e0 degli Studi di Roma Tor Vergata. Nel 2008 ha vinto il concorso per Ricercatore presso l’Unicusano, dove \u00e8 stato Ricercatore aggregato confermato. Insegnamento: Sociologia dell’ambiente e del mutamento sociale. E’ socio AIS ordinario di diritto C. Sezione sociologia del territorio. Nel 2016 si \u00e8 trasferito all’Universit\u00e0 di Roma tre come Ricercatore aggregato. Insegnamento: Sociologia dei mutamenti (Corso di laurea Mapss, Scienze della Formazione).<\/p>\n\n\n\n Fabiola Lamberti<\/strong><\/p>\n\n\n\n Ricercatrice di Diritto del Lavoro dell’Universit\u00e0 Roma Tre, Docente di Diritto del Lavoro e Diritto del Lavoro e Sviluppo elle Risorse Umane presso il Dipartimento di Scienze della Formazione. E’ membro della Commissione di Certificazione dei Contratti di Lavoro e di Appalto dell\u2019Universit\u00e0 Roma Tre, dove svolge funzioni di Commissario istruttore e Conciliatore. E’ Avvocato abilitato al patrocinio innanzi le Magistrature superiori, specializzata in materie giuslavoristiche, consulente aziendale in materia di contenzioso giuslavoristico e sindacale. Ha conseguito il Dottorato di Ricerca in Diritto del Lavoro presso la Sapienza Universit\u00e0 di Roma dove si \u00e8 laureata in Giurisprudenza ed ha anche conseguito il Master di Specializzazione in Diritto del Lavoro e della Previdenza Sociale, con il massimo dei voti. \u00c8 autrice di una monografia dal titolo “I limiti dell’autonomia individuale del lavoratore. Percorsi e prospettive tra inderogabilit\u00e0 delle norme e disponibilit\u00e0 dei diritti”, nonch\u00e8 di diverse pubblicazioni di carattere scientifico su riviste di Fascia A ed opere collettanee in materia di Diritto del Lavoro e Diritto Sindacale. Mediatrice professionista abilitata, \u00e8 docente di Diritto del Lavoro e Diritto Sindacale nell\u2019ambito di Master e Corsi di Perfezionamento ed ha curato anche la formazione professionale specialistica dell\u2019Avvocatura di Enti Pubblici, Dirigenti sindacali ed HR Manager.<\/p>\n\n\n\n Emanuela Proietti<\/strong><\/p>\n\n\n\n Ricercatrice (tdB) in SPS\/09 Sociologia dei processi economici e del lavoro, presso il Dipartimento di Scienze della Formazione dell’Universit\u00e0 Roma Tre. Laureata in Sociologa all’Universit\u00e0 degli Studi di Roma La Sapienza. Dottore di ricerca in Teoria e ricerca educativa e sociale e assegnista di ricerca presso il DSF di Roma Tre. Dal 2020 al 2022, \u00e8 docente a contratto presso l’Universit\u00e0 Niccol\u00f2 Cusano di Sociologia dei processi economici e del lavoro e di Sociologia delle organizzazioni e presso la Pontificia Universit\u00e0 Salesiana di Organizzazioni e progettazione sociale. E’ docente del Laboratorio Apprendimento organizzativo, di Teorie e tecniche della cittadinanza attiva e di Metodologie per la formazione professionale. I suoi interessi scientifici riguardano le politiche del lavoro e i processi di analisi e di progettazione organizzativa, nel quadro delle trasformazioni in atto, con particolare riguardo ai metodi e strumenti per lo sviluppo del lifelong e lifewide learning, la diffusione del Bilancio di competenze e la valorizzazione della certificazione delle competenze.<\/p>\n\n\n\n Giulia Cecchini<\/strong> Chiara Cilona<\/strong> Adele L’Imperio<\/strong> Fabrizio Dafano<\/strong> Giuseppe Rolli<\/strong> Monica Traghella<\/strong> Giovanni Di Gennaro<\/strong> Claudia Montedoro<\/strong> Andrea Velardi<\/strong> Francesca Greco<\/strong> Anna Grimaldi<\/strong> Eleonora Sparano<\/strong> Barbara Morsello<\/strong> Maria Chiara De Angelis<\/strong> Irene Navacci<\/strong> Domenico Lipari<\/strong> Mario Iannaccone<\/strong> Luigi Mazza<\/strong> Antonio Ragusa<\/strong> Stefania Nirchi<\/strong> Rosita Garzi<\/strong> Valeria Buccilli<\/strong> Cristina Garasi<\/strong> Massimo Tomassini<\/strong><\/p>\n\n\n\n Paola Fanelli<\/strong><\/p>\n\n\n\n Gabriella Gliozzi<\/strong><\/p>\n\n\n\n Laura Cribari<\/strong><\/p>\n\n\n\n Maria Cecchin<\/strong><\/p>\n\n\n\n Rachele Serino<\/strong><\/p>\n\n\n\n Maurizio Lichtner<\/strong><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Al Centro afferiscono docenti, ricercatori e collaboratori con competenze scientifiche e didattiche nel campo: Docenti e ricercatori interni Cecilia Costa Professore Ordinario di Sociologia dei … <\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":0,"parent":62,"menu_order":2,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-225","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/cresielpo.uniroma3.it\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/225","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/cresielpo.uniroma3.it\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/cresielpo.uniroma3.it\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/cresielpo.uniroma3.it\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/cresielpo.uniroma3.it\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=225"}],"version-history":[{"count":45,"href":"https:\/\/cresielpo.uniroma3.it\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/225\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1025,"href":"https:\/\/cresielpo.uniroma3.it\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/225\/revisions\/1025"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/cresielpo.uniroma3.it\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/62"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/cresielpo.uniroma3.it\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=225"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}
Dottoranda in Teoria e ricerca educativa e sociale, per il curriculum di Sociologia e Servizio Sociale (SPS\/09) Sociologia dei processi economici e del lavoro, presso il Dipartimento di Scienze della Formazione dell’Universit\u00e0 Roma Tre. Laureata in Sociologia L40 all\u2019Universit\u00e0 degli Studi di Roma La Sapienza e in Servizi Sociali ed Educativi LM50 all\u2019Universit\u00e0 Roma Tre, ha conseguito il Master di I livello in Strumenti per la Direzione e la valorizzazione delle Risorse Umane maturando interesse per i processi organizzativi legati alle politiche di Welfare per la persona nell\u2019ambito del Bilanciamento di vita-lavoro correlato.
\u00c8 cultrice alla materia di Organizzazione Aziendale e Formazione continua e di Sociologia delle organizzazioni, presso il Dipartimento di Scienze della Formazione dell\u2019Universit\u00e0 degli studi di Roma Tre.\u00a0\u00a0
Dal 2021 sta sviluppando esperienza nell\u2019attivit\u00e0 di analisi del fabbisogno di competenze trasversali nelle piccole e medie imprese sul territorio nazionale, e nell\u2019attivit\u00e0 di progettazione e coordinamento di percorsi di formazione interprofessionali.\u00a0
I suoi interessi scientifici riguardano i processi di analisi organizzativa della PA, con particolare riguardo verso lo sviluppo delle competenze per una leadership partecipativa nelle istituzioni scolastiche, detentive e sanitarie, e la valorizzazione delle competenze del Dirigente Pubblico.<\/p>\n\n\n\nRicercatori e formatori esterni<\/h4>\n\n\n\n
Laureata in Scienze Politiche alla Luiss Guido Carli e Dottore di Ricerca dell\u2019Universit\u00e0 degli Studi Roma Tre. Lavora all\u2019Universit\u00e0 degli Studi di Roma \u201cTor Vergata\u201d nella Direzione II – Terza Missione ed \u00e8 cultore della materia in \u201cSociologia del lavoro e delle organizzazioni\u201d presso il Dipartimento di Scienze della Formazione dell\u2019Universit\u00e0 Roma Tre.<\/p>\n\n\n\n
Laureata in psicologia presso l\u2019Universit\u00e0 degli Studi di Roma La Sapienza (1982), ha consolidato, in oltre 30 anni di attivit\u00e0, con enti pubblici (FORMEZ, ISFOL, Universit\u00e0 Roma Tre, Provincia di Roma, Regione Lazio, ecc.) e privati (EURISPES, CRAS Centro Ricerche Affari Sociali, Istituto Scuola Romana Rorschach, ecc.) un\u2019esperienza significativa nell\u2019ambito della ricerca psicosociale e degli approcci per competenze nell\u2019orientamento (in particolare Bilancio di competenze) e nella formazione degli adulti. Dal 2000 ad oggi collabora con il CReS\/IELPO (gi\u00e0 CReS\/BdC) del Dipartimento di Scienze della Formazione dell\u2019Universit\u00e0 Roma Tre svolgendo attivit\u00e0 di ricerca, consulenza e formazione. Ha insegnato Bilancio di Competenze presso la Facolt\u00e0 di Scienze della Formazione dell\u2019Universit\u00e0 Roma Tre e presso la stessa Facolt\u00e0 in Master di primo e secondo livello per \u201cEsperto nell\u2019accompagnamento al riconoscimento delle competenze e alla validazione degli apprendimenti pregressi” e \u201cOrientamento degli adulti e Bilancio di competenze\u201d.<\/p>\n\n\n\n
Dopo una carriera da aziendalista in ambito Formazione e Sviluppo Risorse Umane, presso primarie realt\u00e0 italiane, da oltre vent\u2019anni svolge la professione di formatore e consulente d\u2019organizzazione presso Enti e Imprese a livello nazionale e multinazionale. Docente di Organizzazione aziendale presso il Dipartimento di Scienze della Formazione dell\u2019Universit\u00e0 degli Studi Roma Tre. Presidente di Accademia dei Professionisti, Associazione ex legge 4\/2013, di rappresentanza a livello nazionale dei formatori e consulenti. Autore e interprete di eventi di letteratura-spettacolo. Ospite fisso del programma di RAI3 \u201cIl posto giusto\u201d, in qualit\u00e0 di esperto di selezione.<\/p>\n\n\n\n
Responsabile Formazione Continua presso il Consel \u2013Consorzio ELIS . Dal 2008 si occupa di formazione in tutte le sue fasi, dall\u2019analisi dei fabbisogni alla progettazione, fino all\u2019erogazione. Dal 2010 Cultore della materia per l’insegnamento di “Sociologia del lavoro e delle organizzazioni” del Corso di Laurea magistrale in Scienze della Formazione degli Adulti e Formazione Continua. Formatore con esperienza decennale, in contesti aziendali anche di respiro internazionale, su tematiche trasversali e manageriali tra le quali \u201cTeam building\u201d, \u201cTeam working\u201d, \u201cLeadership\u201d, \u201cComunicazione\u201d, \u201cProblem solving\u201d ed altre. Ha progettato e gestito, sia per aziende che per organizzazioni del terzo settore, processi di formazione formatori. Esperto di processi di apprendimento e delle metodologie esperienziali quali outdoor training, small techniques e attivit\u00e0 indoor ottenendo diversi riconoscimenti tra i quali il premio AIF Adriano Olivetti del 2016 grazie ad un progetto di formazione blended classificatosi primo. Coautore del libro \u201cSmall Techniques, giochi d\u2019aula e attivit\u00e0 per l\u2019apprendimento esperienziale\u201d Franco Angeli, 2013. Cofondatore, nel 2015, dell\u2019Associazione POG-progetto Orientamento Giovani che si occupa di offrire ai ragazzi un\u2019esperienza di educazione all\u2019orientamento, per accrescere in loro le capacit\u00e0 necessarie a compiere scelte di vita consapevoli, per realizzarsi pienamente e positivamente nel futuro; perch\u00e9 \u201cil domani chiama ma tocca all\u2019oggi rispondere\u201d. Da diversi anni partecipa in qualit\u00e0 di relatore a convegni sui temi della formazione legata al contratto di apprendistato professionalizzante nonch\u00e9 sull\u2019educazione giovanile.<\/p>\n\n\n\n
Laureata in Scienze Politiche con Master in Sociologia all\u2019Universit\u00e0 di Pisa, perfezionata in Valutazione e sviluppo delle Risorse Umane e in Accreditamento, validazione (VAE) e certificazione delle Competenze, modelli metodi e strumenti nella psicologia del career counseling presso Dipartimento di Scienze della Formazione e Psicologia dell\u2019Universit\u00e0 degli Studi di Firenze, Master in Direzione e valorizzazione delle R.U. presso il Dipartimento di Scienze della Formazione dell\u2019Universit\u00e0 Roma Tre, \u00e8 cultrice della materia \u201cSociologia delle Organizzazioni\u201d e \u201cMetodologie e tecniche per l\u2019orientamento degli adulti\u201d presso il DSF dell\u2019Universit\u00e0 Roma Tre; \u00e8 orientatrice, formatrice, mentore e counselor professionale accreditata REICO. Interessi scientifici in ambito sviluppo R.U., politiche attive del lavoro, processo di empowerment della persona e valorizzazione delle competenze, apprendimento permanente, progettazione, monitoraggio e valutazione dei processi formativi negli adulti, Bilancio di competenze, ricerche e progetti su analisi e sviluppo organizzativo – apprendimento organizzativo.<\/p>\n\n\n\n
Dopo aver lavorato per vent\u2019anni come project manager<\/em> e consulente tecnico in importanti multinazionali, da oltre dieci anni ha deciso di dedicarsi alle \u201cUmane Risorse\u201d, con l\u2019obiettivo di aiutare le persone a lavorare prendendosi cura del proprio bene-essere. Ha conseguito la laurea in Formazione e sviluppo delle risorse umane, la laurea magistrale in Psicologia del lavoro e delle organizzazioni e il Master in Politiche e strumenti per la direzione e valorizzazione delle risorse umane. Si occupa di percorsi di orientamento, per chi deve entrare o rientrare nel mercato del lavoro, di formazione, bilanci di competenze e di ricerca. \u00c8 cultore della materia in \u201cSociologia dei processi culturali\u201d e in \u201cMetodologie della formazione professionale\u201d presso il Dipartimento di Scienze della Formazione dell\u2019Universit\u00e0 Roma Tre. Ha partecipato a progetti di ricerca-intervento Erasmus+ programme<\/em> dell\u2019UE. Collabora con il CReS IELPO del Dipartimento di Scienze della Formazione dell\u2019Universit\u00e0 Roma Tre e con il Centro di ricerca DiTES \u2013 Digital Technology, Education and Society<\/em> della Link Campus University.<\/p>\n\n\n\n
Gi\u00e0 dirigente di ricerca e responsabile scientifico della struttura di supporto del Dipartimento Sistemi Formativi dell\u2019Isfol\/Inapp , \u00e8 esperta di processi, sistemi e politiche attive del lavoro e della formazione . Gi\u00e0 membro della consulta scientifica AIF , \u00e8 stata insignita del \u201c Premio AIF per lo sviluppo della Formazione \u201c . Responsabile di molti progetti nazionali e internazionali di consulenza per le riforme delle Pubbliche Amministrazioni , \u00e8 autrice di numerose pubblicazioni . Ha insegnato , in qualit\u00e0 di docente a contratto in prestigiose Universit\u00e0 italiane.<\/p>\n\n\n\n
E’ Professore associato nel settore di Filosofia Teoretica presso il Dipartimento di Scienze cognitive, psicologiche, pedagogiche e degli studi culturali dell\u2019Universit\u00e0 di Messina dove insegna Filosofia dei Processi Cognitivi, Psicologia Cognitiva e Teoria della comunicazione di massa. \u00c8 incaricato di Gnoseologia e Semiotica presso il Dipartimento di Scienze della Formazione della Universit\u00e0 degli Studi di Roma Tre. \u00c8 stato Honorary Visiting Fellow presso la City University of London dove ha lavorato ad un progetto di ricerca sulla natura dei livelli di astrazione e la struttura delle categorie e dei concetti che ha ottenuto un finanziamento dall\u2019Universit\u00e0 di Messina. \u00c8 stato richiesto come Visiting Researcher presso il Centre for Working Memory and Learning della Universit\u00e0 di York dal suo direttore prof. Alan Baddeley. Collabora stabilmente con le pagine culturali del Messaggero. E’ autore di numerosi saggi e articoli scientifici. <\/p>\n\n\n\n
DD, PhD, PsyD, ASN II fascia SPS\/07, ricercatrice presso l’Universit\u00e0 degli Studi di Udine, docente a contratto in \u201cQuantitative Models for international economic policy\u201d presso l\u2019Universit\u00e0 di Roma \u201cLa Sapienza\u201d, direttrice del settore R&D della Prisma S.r.l., responsabile dell\u2019area tematica \u201cDonazione e trapianti d\u2019organo\u201d per l\u2019AIS-SSM. \u00c8 esperta in metodologia della ricerca sociale, sociologia della salute, disabilit\u00e0, computational sociology, text e data mining e big data.<\/p>\n\n\n\n
Dottore di ricerca in psicologia. Dirigente di ricerca Inapp, responsabile della struttura Inclusione sociale. Nel corso della sua esperienza professionale ha messo a punto e validato modelli innovativi di orientamento, di occupabilit\u00e0 e di competenze per l\u2019occupabilit\u00e0. E\u2019 autrice di oltre 200 pubblicazioni.<\/p>\n\n\n\n
Sociologa e metodologa, PhD in \u201cPolitiche sociali e sviluppo locale\u201d. \u00c8 stata Assegnista di ricerca (Universit\u00e0 di Roma Tre e Free University of Bozen) e docente di Sociologia generale (Universit\u00e0 di Viterbo). Attualmente \u00e8 Assegnista di Ricerca presso Unitelma Sapienza, nell\u2019ambito del Progetto: \u201cSportello di web reputation per il contrasto al bullismo online, alla porno vendetta e per la tutela dell\u2019identit\u00e0 digitale e del diritto all\u2019oblio\u201d. Inoltre, insegna presso l\u2019Universit\u00e0 Niccol\u00f2 Cusano e la Pontificia Facolt\u00e0 Teologica \u201cTeresianum\u201d.<\/p>\n\n\n\n
E’ assegnista di ricerca presso il FISSPA dell\u2019Universit\u00e0 degli studi di Padova ed \u00e8 membro del gruppo di ricerca Pastis. Ha conseguito nel 2019 un dottorato in Teoria e Ricerca Sociale presso l\u2019Universit\u00e0 degli studi di Roma Tre ed \u00e8 stata in seguito ricercatrice presso il Centro di Information and Communication Technology della Fondazione Bruno Kessler di Trento. Nel 2018 \u00e8 stata Visiting Research in SPS presso il Dipartimento di Science Technology and Innovation Studies (STIS) dell\u2019Universit\u00e0 di Edimburgo, mentre dal 2016 ha insegnato Sociologia Generale come assistente ordinario presso la Pontificia Universit\u00e0 Lateranense. Ha collaborato in diversi progetti di ricerca con la direzione sanitaria dell\u2019Istituto Nazionale Tumori Regina Elena (IRE), dove ha lavorato a un progetto sulla prevenzione del cancro come coordinatrice scientifica e con il centro di ricerca DiTES \u2013 Digital Technology, Education and Society della Link Campus University in qualit\u00e0 di membro del consiglio direttivo. Attualmente \u00e8 membro dell\u2019editorial board della rivista Tecnoscienza \u2013 Italian Journal of Science & Technology Studies. \u00c8 coinvolta nei progetti di ricerca \u201cFattori e processi sociali che influenzano l\u2019accettazione di conoscenze scientifiche rifiutate (CSR)\u201d e nel progetto \u201cSYNCH: A SYnaptically connected brain-silicon Neural Closed-loop Hybrid system\u201d. I suoi recenti interessi di ricerca sono l\u2019e-health, la ricerca genetica e l\u2019innovazione tecnologica in ambito biomedico.<\/p>\n\n\n\n
Ha conseguito un dottorato in Scienze Sociali, indirizzo Etica Pubblica, presso la Pontificia Universit\u00e0 Gregoriana. \u00c8 membro del consiglio direttivo del centro di ricerca DiTES \u2013 Digital Technology, Education and Society della Link Campus University dove attualmente \u00e8 cultore della materia in sociologia dei processi culturali e comunicativi e co-docente del corso di Sociologia del Linguaggio. Dal 2021 \u00e8 membro dell\u2019editorial board della rivista scientifica Quaderni di Comunit\u00e0\u2013 Persone, educazione e welfare nella societ\u00e0 5.0.I suoi recenti interessi di ricerca sono l’impatto dell\u2019innovazione digitale sulle persone, i sistemi educativi e le organizzazioni; la dimensione etico-pubblica della cultura digitale, il rapporto tra ragion pratica, vita buona e virt\u00f9.<\/p>\n\n\n\n
Ricercatrice Junior nel progetto di ricerca \u201cLa mappa dell\u2019imprenditoria immigrata in Italia, con particolare riferimento all\u2019inclusione e alle strategie formative e informative nel campo della salute e della sicurezza\u201d dell\u2019Universit\u00e0 degli Studi Roma Tre. Supporto nella fase di valutazione e monitoraggio nel progetto \u201cPiano A.C.TI.ON.\u201d in convenzione tra CONSEL-Consorzio Elis e il Dipartimento di Scienze della Formazione dell\u2019Universit\u00e0 degli Studi Roma Tre. Master di I livello in \u201cPolitiche e strumenti per la Direzione e valorizzazione delle Risorse Umane\u201d presso l’Universit\u00e0 degli Studi Roma Tre, per cui ha svolto anche attivit\u00e0 di tutorship in presenza e a distanza. Laurea Specialistica in \u201cScienze dell\u2019Educazione degli Adulti e della Formazione Continua\u201d e laurea Triennale in \u201cFormazione e Sviluppo delle Risorse Umane\u201d presso l\u2019Universit\u00e0 degli Studi Roma Tre. Master in \u201cEuroprogettazione 2014-2020\u201d presso l\u2019Europa Cube Innovation Business School.<\/p>\n\n\n\n
Docente a contratto presso l\u2019Universit\u00e0 di Roma Tre. I suoi interessi di ricerca riguardano le organizzazioni, l\u2019apprendimento organizzativo, le comunit\u00e0 di pratica e lo sviluppo di metodologie riflessive. Tra i suoi lavori: \u201cDinamiche di vertice. Frammenti di un discorso organizzativo\u201d (Guerini, 2007); \u201cLogiche di azione formativa nelle organizzazioni\u201d (Guerini 2010); \u201cFormatori. Etnografia di un arcipelago professionale\u201d (Angeli 2012); \u201cComunit\u00e0 di pratica in pratica\u201d (con P. Valentini, Palinsesto 2013); \u201cStorie di formatori. Esperienza, apprendimento, professione\u201d (Angeli 2014); con S. Pastore ha curato \u201cNuove parole della formazione\u201d (Palinsesto 2014). Ha tradotto e curato \u201cStato modesto, stato moderno\u201d di Michel Crozier (Ed. Lavoro 20103<\/sup>) \u201cLa fabbrica del diritto\u201d di Bruno Latour.<\/p>\n\n\n\n
Laureato in Giurisprudenza presso la LUISS Guido Carli, dal 1992 lavoro nel Gruppo TIM nell\u2019ambito delle Risorse Umane. Attualmente \u00e8 responsabile della funzione Litigation & Labour Law di TIM che segue la normativa del lavoro, il contenzioso del lavoro e le tematiche previdenziali per il Gruppo TIM.
Ha svolto attivit\u00e0 di ricerca presso la cattedra di Comunicazione d\u2019Impresa e Gestione Risorse Umane della Facolt\u00e0 Scienze Politiche della LUISS Guido Carli e attivit\u00e0 di docenza interna aziendale e presso enti esterni (Facolt\u00e0 di Scienze Politiche, Universit\u00e0 LUISS Guido Carli, Luiss Management, Master Meta, Ernst & Young Business School) in materia di relazioni industriali, tecniche di negoziazione, lavoro e nuove tecnologie di cui sono appassionato.<\/p>\n\n\n\n
Attualmente ricopre l\u2019incarico di Responsabile Staffing e Operations di ItaliaCamp Srl. Laurea in Scienze Politiche presso la LUISS Guido Carli di Roma, Master in HR Management. Ha cominciato la sua carriera professionale in Pricewatherhouse Coopers occupandosi di analisi e sviluppo organizzativo per poi passare nell\u2019area HR di Confindustria. Socio Fondatore dell\u2019Associazione ItaliaCamp ha ricoperto l\u2019incarico di Direttore Generale ItaliaCamp con la responsabilit\u00e0 di coordinare e supervisionare l\u2019andamento operativo e gestionale del progetto nelle sue tre articolazioni giuridiche: Associazione, Fondazione ed ItaliaCamp Srl. Prima di assumere l\u2019incarico della Direzione Generale in ItaliaCamp, ha ricoperto il ruolo di HR Business Partner nella Direzione Risorse Umane in Peroni SABMiller. Ha svolto attivit\u00e0 di ricerca presso la cattedra di Comunicazione d\u2019Impresa e Gestione Risorse Umane della Facolt\u00e0 Scienze Politiche della LUISS Guido Carli.<\/p>\n\n\n\n
Laureato cum laude in giurisprudenza e abilitato all\u2019esercizio della professione di avvocato, ha conseguito un Master in Business Administration presso l\u2019Imperial College Business School di Londra, specializzandosi ulteriormente in marketing e comunicazione presso la London School of Economics. Ha fondato diverse societ\u00e0 tra cui la Rome Business School. Ha insegnato discipline manageriali presso numerose Universit\u00e0 e Centri di Ricerca, tra cui l’Universit\u00e0 Roma Tre, la Luiss Guido Carli e l’Universit\u00e0 di Salamanca. Ha una pluriennale esperienza manageriale in grandi aziende internazionali, \u00e8 autore di numerose pubblicazioni su tematiche relative alla comunicazione organizzativa, al marketing e alla gestione delle risorse umane.<\/p>\n\n\n\n
Professoressa associata di M-PED\/04 a Roma Tre, Dipartimento di Scienze della Formazione; Direttrice della rivista di fascia A, QTimes \u2013 Journal of Education, Technology and Social Studies<\/em>. Dirige con Gaetano Domenici la collana \u201cCultura, didattica e docimologia\u201d edita da Anicia. Esperta di Valutazione della Qualit\u00e0 della Didattica universitaria (AVA- Autovalutazione, Valutazione e Accreditamento delle Sedi e dei CdS delle Universit\u00e0) ha coordinato le Commissioni di Esperti per l\u2019accreditamento periodico di diversi atenei. E\u2019 stata Visiting Professor alla School of Higher Education, Polytechnic Institute of Lisbon. Autrice di moltissime pubblicazioni tra volumi e papers su riviste nazionali e internazionali, conduce da anni studi e ricerche sui temi della valutazione, dell\u2019apprendimento tradizionale ed e-learning e sulle tecnologie applicate alla dimensione educativa. Tra le sue ultime monografie: La valutazione dei e nei sistemi formativi e-learning<\/em>. Roma: Roma TrE-Press, 2021; La qualit\u00e0 della valutazione educativa. Verifica e valutazione degli apprendimenti<\/em>. Roma: Anicia, 2022.<\/p>\n\n\n\n
Ricercatrice universitaria e docente di Sociologia dei processi economici e del lavoro presso
l\u2019Universit\u00e0 degli Studi di Perugia, dove nel 2017 \u00e8 stata presidente del CUG. Di recente ha scritto Benessere, sicurezza e motivazione nelle organizzazioni, insieme a Sonja Cappello, Gabriella Fazzi e Nereo Zamaro (Angeli 2018), ha curato Lavoro in sicurezza con Daniela Falcinelli (CEDAM 2017), e ha pubblicato Sicurezza e mondo del lavoro, in
Sociologia della sicurezza a cura di Federici M.C. e Romeo A. (Mondadori 2017). Svolge ricerca teorica e sul campo sui temi della salute e sicurezza sul lavoro, della formazione e gestione risorse umane.<\/p>\n\n\n\n
Coordinatore attivit\u00e0 formative per progetti di Alternanza Scuola lavoro: Gestione delle attivit\u00e0 amministrative e logistiche per la realizzazione dei progetti di alternanza scuola lavoro; – Gestione della relazione con tutti gli attori coinvolti nei processi: docenti scolastici, referenti aziendali di progetto, referenti MIUR; – Gestione dei processi trasversali dei diversi progetti di alternanza scuola lavoro; – – Responsabile di diversi progetti di alternanza scuola lavoro di durata annuale o triennale.<\/p>\n\n\n\n
Sociologa dell’organizzazione e del lavoro. Dal 2005 cultrice della materia presso l’Universit\u00e0 degli Studi di Roma TRE, Facolt\u00e0 di Scienze della Formazione, cattedra Sociologia del lavoro e dell’organizzazione. Dal 2005 al 2012 si \u00e8 occupata di valutazione della performance organizzativa, analisi e miglioramento dei processi e qualit\u00e0 dei servizi di sportello e on line dell’Agenzia del Territorio. Dal 2012 si occupa di definizione e gestione Sistemi di valutazione della performance individuale, formazione e sviluppo in Agenzia delle Entrate. Docente di corsi di formazione comportamentale, sui temi della comunicazione e gestione del rapporto con l’utenza, e manageriale sulla valutazione e gestione delle persone.<\/p>\n\n\n\n